TUGAS EVALUASI PEMBELAJARAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH CIREBON

NIM                           : 150641200

NAMA                                   : NURUL HIKMAH

KELAS                      : SD.15B1

PRODI/ SMST                      : PGSD / 3

MATA KULIAH        : PENGANTAR EVALUASI PEMBELAJARAN

DOSEN                     : GIGIN PRAYITNO, M.Pd

---

SOAL DAN JAWABAN

1.       Buatlah soal dengan menggunakan penilaian kinerja pada siswa di SD, sertakan pula rubrik penilaiannya?

Nama                    : ................................................. Kelas                     : ................................................. MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS III TAHUN PELAJARAN 2016/2017 1. buatlah puisi yang bertemakan ilmu! 2. Buatlah pantun, yang terdiri dari : Ø  pantun jenaka Ø  pantun nasehat A. Kriteria Penilaian Puisi Kriteria Indikator Skor Baik (1) menggunakan bahasa indonesia yang baik dan benar (2) rima dan diksi yang benar (3) estetika kata-kata 50 Cukup Memiliki minimal 2 Performance outcame yang dihasilkan. 40 Kurang Memiliki minimal 1 Performance outcame yang dihasilkan. 30 B. Kriteria Penilaian Puisi Kriteria Indikator Skor Baik (1) memenuhi aturan-aturan membuat puisi berupa baris, suku kata, dan sajak (2) kesesuaian kata atau kalimat (3) kesesuaian dengan tujuan jenis puisi 50 Cukup Memiliki minimal 2 Performance outcame yang dihasilkan. 40 Kurang Memiliki minimal 1 Performance outcame yang dihasilkan. 30

 

RUBRIK PENILAIAN

NO	SOAL	SKOR
1.	SOAL NOMOR 1-5	20

Rumus jumlah skor = (A+B+C+D+E)  ditambahkan dari setiap jawaban soal yang benar

2.       Buatlah soal dengan menggunakan penilaian portofolio, sertakan rubrik penilaiannya, sertakan pula agenda kegiatannya?

Setiap siswa membentuk kelompok yang berjumlah 5 anak, kemudian setiap kelompok diminta untuk membawa benda yang berbentuk tabung. Dari setiap tabung yang dibawa, setiap kelompok diperintahkan untuk mencari luas tabung yang mereka bawa dan dikerakan secara berkelompok. 1. carilah luas dari setiap benda tabung yang kalian bawa! 2. presentasikan hasil kerja kelompok kalian didepan kelas! Rubric penialain kelompok No Aktivitas Skor (1-100) 1 Kekompakan atau keikutsertaan setiap anggota kelompok 2 Kesesuaian benda yang dibawa (benda tabung) 3 Mengetahui cara mencari Luas tabung 4 Mempresentasikan hasil diskusi dengan baik meliputi; bahasa, pembawaan, dan sistematik. 5 Tanggung jawab setiap kelompok Rumus skor = (semua skor aktivitas dijumlahkan) : 5

 

3.       Apakah anda termasuk kedalam mahasiswa yang profesional? Jelaskan pula bagaimana cara menjadi guru yang profesional?

; menurut saya cukup professional, karena saya cukup mentaati peraturan yang ditetapkan kampus, tetapi tidak lebih professional karena tidak mengikuti beberapa kegiatan dikampus seperti Unit Kegiatan Mahasiswa dan kegiatan lainnya.

Sesuai dengan Permendiknas bahwa guru harus mempunyai 4 kompetensi, yaitu; pedagogic, kepribadian, social, dan professional. Untuk menjadi guru yang professional menurut saya guru harus memnuhi 3 kompetensi yang lain dahulu meliputi kompetensi, social, pedagogic, dan kepribadian dari pemenuhan kempetensi kompetensi tersebut maka akan terbentuk guru yang professional. Kemudian guru yang professional juga harus memenuhi tugas dan kewajibannya sebagai guru, meliputi membuat RPP, mengelolah kelas dengan baik, mendidik siswa siswinya, mengerjakan pembelajaran efektif, dsb.